A €4,000 Scholarship for Jennifer Nyikadaa Manase – Una borsa di studio da €4.000 per Jennifer Nyikadaa Manase

Supporting Jennifer Nyikadaa Manase’s education

Thanks to the valuable support of History Life and to the generosity of everyone who contributed to the fundraising goal, it was possible to support the educational path of Jennifer Nyikadaa Manase, a 15-year-old girl from a rural village south of Maridi.

During the 2016–2017 academic year, Jennifer attended the second year of the WISH girls’ scientific high school of Amref. She participated in all school activities and successfully passed her end-of-year examinations with good results.

📚 The WISH School

In 2013, thanks to Amref Italia, the first girls’ scientific high school in South Sudan was established in Maridi.

The school welcomes and trains young girls who wish to pursue a medical profession, providing them with the scientific foundations necessary to later undertake a professional training pathway.

In South Sudan, the destruction of social, administrative and healthcare infrastructure represents one of the most visible aspects of the country's socioeconomic collapse. Healthcare services are almost absent, human resources are limited and the proportion represented by women is minimal.

The impact on education is particularly severe for girls: 92% of them do not have access to secondary education.

🎯 The objective of the project

The final objective of the project is to reduce maternal and child mortality in South Sudan through the training of female healthcare personnel and the promotion of scientific secondary education for young women.

Every year, 50 new students enter the school. The secondary education programme lasts four years, meaning that the school accommodates an average of approximately 200 girls each year.

For these young women, the school is not only an important opportunity for growth and learning, but also a protected environment where they can study without feeling the burden of discrimination and begin to plan their future in the medical and healthcare field.

📊 Academic year 2016–2017

School activities continued regularly despite new waves of conflict affecting the country.

During the academic year, the school registered a total of 176 students:

• 38 students in Senior 1;
• 52 students in Senior 2;
• 48 students in Senior 3;
• 38 students in Senior 4.

The students in their final year took their final examinations. Of the 38 Senior 4 students, 26 were admitted to the final examinations and 20 graduated.

These 20 girls represented the first graduates of the secondary scientific education programme.

👩‍🏫 School staff

The school employed a total of 17 staff members, including 5 teachers and 12 support staff members.

Collaboration continued with members of the PTAs – Parents Teachers Association to supplement the school staff, thanks to the mediation of Amref Health Africa between the community and the educational institution.

During the year, four new science and mathematics teachers were recruited.

🏫 School facilities

One of the main activities of the year was the completion and testing of facilities that had already been partially renovated during the previous year.

In particular, the science laboratory was completed, allowing theoretical scientific education to be supported by practical activities.

Important redevelopment work was also carried out on the sewerage system, which had become blocked.

The renovation of two houses for teaching staff, one latrine and one final sanitary block for the girls remained to be completed.

Overall, 75% of the renovation work had been completed, and 30 wooden bunk beds were also purchased.

🤝 Awareness and community activities

Awareness activities included the promotion of hygiene and health practices within community and healthcare facilities, carried out by the students during their free time and breaks from study.

During the month of May, the new students once again visited the Maridi Civil Hospital to offer their services free of charge.

During the visit, the students cleaned the green areas surrounding the hospital buildings, cutting weeds and carefully sweeping the area.

They also used the occasion to raise awareness within the community about the importance of maintaining cleanliness around people's homes.

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Al fianco di Jennifer Nyikadaa Manase nel suo percorso di studi

Grazie al prezioso sostegno di History Life e alla generosità di tutti coloro che hanno contribuito all'obiettivo di raccolta fondi, è stato possibile sostenere il percorso formativo di Jennifer Nyikadaa Manase, una ragazza di 15 anni originaria di un villaggio rurale a sud di Maridi.

Durante l'anno scolastico 2016–2017, Jennifer ha frequentato la seconda classe del liceo scientifico femminile WISH di Amref. Ha partecipato a tutte le attività della scuola e ha superato con buoni risultati gli esami di fine anno.

📚 La scuola di WISH

Nel 2013, grazie ad Amref Italia, a Maridi è nato il primo liceo scientifico femminile del Sud Sudan.

La scuola accoglie e forma giovani ragazze che desiderano intraprendere la professione medica, fornendo loro le basi del sapere scientifico necessarie per affrontare successivamente un percorso professionalizzante.

In Sud Sudan, la distruzione delle infrastrutture sociali, amministrative e sanitarie rappresenta uno degli elementi più visibili del collasso socioeconomico del Paese. I servizi sanitari sono quasi assenti, le risorse umane impiegate sono ridotte e la componente rappresentata dalle donne è minima.

Fortissimo è anche l'impatto sull'educazione, soprattutto per le ragazze: il 92% di loro non ha accesso all'istruzione secondaria.

🎯 L’obiettivo del progetto

L'obiettivo finale del progetto è ridurre la mortalità materno-infantile del Sud Sudan attraverso la formazione di personale sanitario femminile e la promozione dell'istruzione secondaria scientifica per le giovani donne.

Ogni anno entrano nella scuola 50 nuove studentesse. Il percorso secondario dura quattro anni: in media la struttura accoglie quindi circa 200 ragazze ogni anno.

Per queste giovani donne la scuola, oltre a rappresentare una grande opportunità di crescita e conoscenza, costituisce anche un luogo protetto in cui possono studiare senza sentire il peso della discriminazione e iniziare a progettare il proprio futuro in campo medico-sanitario.

📊 L’anno scolastico 2016–2017

Le attività scolastiche si sono svolte con regolarità nonostante le nuove ondate di conflitto che hanno coinvolto il Paese.

Nell'anno scolastico di riferimento, la scuola ha registrato complessivamente 176 studentesse:

• 38 ragazze nella classe Senior 1;
• 52 ragazze nella classe Senior 2;
• 48 ragazze nella classe Senior 3;
• 38 ragazze nella classe Senior 4.

Le studentesse dell'ultimo anno hanno affrontato gli esami finali. Delle 38 ragazze della Senior 4, 26 sono state ammesse agli esami e 20 si sono diplomate.

Queste 20 ragazze hanno rappresentato le prime diplomate del programma di formazione scientifica secondaria.

👩‍🏫 Il personale della scuola

Il personale complessivo della scuola era composto da 17 membri, di cui 5 docenti e 12 persone del personale di supporto.

È proseguita inoltre la collaborazione con i membri delle PTAs – Parents Teachers Association a integrazione dell'organico della scuola, resa possibile grazie alla mediazione di Amref Health Africa tra la comunità e l'istituzione scolastica.

Durante l'anno sono stati reclutati quattro nuovi insegnanti di scienze e matematica.

🏫 Le strutture scolastiche

Una delle principali attività dell'anno è stata il completamento e il collaudo delle strutture già parzialmente ristrutturate nell'anno precedente.

In particolare è stato completato il laboratorio di scienze, destinato ad affiancare alla formazione teorica anche la parte pratica dell'insegnamento scientifico.

Sono stati inoltre effettuati importanti lavori di riqualificazione della rete fognaria, che si era bloccata.

Restavano da completare due case destinate al personale docente, una latrina e un ultimo blocco di servizi igienici destinati alle ragazze.

Complessivamente, i lavori di ristrutturazione erano stati completati al 75% e sono stati inoltre acquistati 30 letti a castello in legno.

🤝 Sensibilizzazione e attività nella comunità

L'attività di sensibilizzazione comprendeva la promozione di pratiche igienico-sanitarie all'interno delle strutture comunitarie e sanitarie, svolta dalle studentesse nei momenti di libertà e di interruzione dallo studio.

Nel mese di maggio, anche le nuove studentesse si sono recate presso l'Ospedale Civico di Maridi per prestare gratuitamente i propri servizi.

Nel corso della visita, le ragazze si sono occupate della pulizia dello spazio verde intorno ai diversi padiglioni dell'ospedale, tagliando le erbacce e spazzando accuratamente tutta l'area.

Con l'occasione hanno inoltre sensibilizzato la comunità sull'importanza della pulizia degli spazi intorno alle proprie abitazioni.